| 罗湖区开展“双语教学”,为建设国际化城市打好基础
(二十四)要围绕建设国际化城市的目标,逐步提升各类教育国际化水平。学校办学必须面向世界,适应国际经济和社会的发展;教师应尽可能走出国门,加强国际交流,学习和吸收国外先进教育理念;学生从小应具有国际意识,着力培养世界合格公民。 (二十五)积极拓展起点高、层次高、系统性强的国际交流项目。以引进优质教育资源作为与国外高校合作办学的首选模式,同时加强项目绩效的跟踪和评估,不断提高国际合作与交流水平。 (二十六)大力推进“双语教学”。要总结和完善罗湖区开展“双语教学”的经验,进一步强化英语教学特色,加强中小学生国际知识与国际交往常识的教育。市内的外国语学校在基础教育走向国际化方面要先行一步。 (二十七)统筹规划建设国际学校。制定国际学校建设规划,吸引民间资本,加快国际学校建设,进一步优化投资环境。 (二十八)继续做好聘请外籍教师工作。逐步扩大“海培计划”,推进师资队伍的国际化程度。 |